Praktijk Sorghvliet draagt bij aan het verbeteren van de spel therapeutische praktijk en aan het helder krijgen van wat werkt in therapie bij een kind. Om de werkzame elementen helder te krijgen, worden de sessies opgenomen en voor dat doel geanalyseerd. Uiteraard altijd geanonimiseerd. Studenten uit het HBO en de Master Speltherapie aan de CHE te Ede, kijken mee naar de beelden en analyseren de interacties tussen de hulpverlener en de cliënt. Deze bevindingen worden meegenomen in de masterthesis van de studenten om Speltherapie als een erkende interventie te kunnen beschrijven voor het Nederlands Jeugd instituut (NJI). Ook zijn er studenten die helpen onderzoeken d.m.v. dossier analyse. Hierin staat de ontwikkelingsanamnese met de zeven belangrijke hechtingsfasen, centraal en wordt de invloed van deze vroege start op de hulpvraag en begeleiding in samenhang onderzocht. Doordat hier een vier-ogen-principe mee ontstaat, komt dit de hulpverlening aan de cliënt ten goede. Want twee mensen zien altijd meer dan een.
